SEMANA 15

Actividades:

Indicaciones: Ahora que vivimos en una era globalizada y tecnológica, te has preguntado alguna vez cómo ha ido   evolucionando y cambiando la vida. Por ejemplo, en la época de la niñez de tus adultos mayores, ¿cómo era su vida? Te has preguntado, ¿cómo será la vida en 20 o 30 años? Esta semana descubriremos que todos los seres humanos a nivel global tenemos derecho a vivir con dignidad y en bienestar.

 Actividades: 1. Realizar la caratula de la semana 15, al inicio de la guía esta los datos para la caratula de esta semana.

2. Investiga en libros, revistas o, si es posible, en internet y responde las siguientes preguntas en distintos contextos. Pide ayuda a miembros adultos de tu familia o alguna otra persona adulta

PREGUNTAS	1950	2000	2020
¿Cómo se vestían y visten?	En el año 1950 las mujeres se vestían con vestidos largos y los hombres usaban pantalones y chalecos	En 2000 los hombres se vestían de polo y jeans y las mujeres en esa época se vestían con tops y jeans y tacones	En el 2020 cuya época que estamos ahora se  visten de chaleco o polos o camisas mayormente negras y las mujeres se visten de vestidos no tan apretados pero un poco apretados con tops y un mini chaleco .
¿Cómo se peinaba y peinan?	Por lo general, el cabello de la mujer era suave, corto, rizado y femenino. En la década de 1950, la mayoría de los hombres estaban bien afeitados y llevaban el pelo los suficientemente largo para separarlo de lado y peinarlo hacia atrás desde la cara.	se solían usar varios tipos de peinados como: El cabello lacio, las ondas en el cabello, los palillos chinos en el cabello, las luces en el cabello o las extensiones	En 2020 por la pandemia se ha optado por peinados extravagantes
¿Qué actividades hacían y hacen?	Hombres: Trabajaban en el campo.  Mujeres: Labores de la casa.	Hombres/Mujeres: Trabajan y estudian, empezó actividades extracurriculares	Hombres/Mujeres: Trabajaban en lo que se especializan
¿Cómo eran y son sus familias?	Son: Estrictas, adoptaban caracteres de rectitud y religiosidad.	Son: Responsables, empezaron a ser más flexibles y tener un carácter menos religioso	Son: La mayoría desordenadas, pero no todas. Descuido hacía los hijos.
¿Cómo se comunicaban y comunican?	Mediante correos, cartas	Fax, e-mail, teléfonos convencionales	Mediante la mayoría de las cosas tecnológicas, zoom, celulares, plataformas.
¿De qué conversaban y conversan?	Conversaban: Historias de su vida y mitos o leyendas.	Sobre culturas nuevas, nuevas costumbres	Se conversa de todo un poco, hay muchos temas por tratar.
¿Cuáles eran y son sus responsabilidades?	Las necesidades del campo, trabajo la familia	La socialidad, economía la educación	La tecnología, el trabajo, situación económica
¿Qué metas y sueños tenían y tienen las mujeres?	Cuidar a sus hijo y familia y mantener en orden en hogar	Independizarse , socializar más exigir derechos	Su trabajo, ya que ahora tienen puestos altos
¿Qué metas y sueños tenían y tienen los hombres?	Principalmente su trabajo, negocios, economía	La economía, la moda	La familia, el trabajo y la situación económica

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3. Lee con atención la siguiente información y expón, en un párrafo argumentativo, cómo eran las personas antes de la tecnología y cómo son hoy con la tecnología.

 Nativo digital: Incluye a quienes han nacido en pleno boom de las nuevas tecnologías y se han educado desde su origen.

Inmigrante digital: Son las personas que han nacido anteriormente, se han ido adaptando a la introducción de las nuevas tecnologías y formándose para conocer su funcionamiento, usos y demás aspectos relacionados con la era digital. PORTAFOLIO ESTUDIANTIL 

TODAS LAS SEMANAS DEBEMOS HACER ESTA FRASE YO ME COMPROMETO CON: “esto debes ser acorde a los temas analizados en familia de cada semana”

“Me comprometo a ayudar en casa y obedecer”